Seorang guru merupakan sosok figure yang berperan sangat penting dalam dunia pendidikan. Guru sangatlah identik dengan pendidikan. Dimana ada pendidikan, pasti ada guru dan siswa. Karena keduanya saling membutuhkan satu sama lainnya. Ada guru sebagai pendidik,dan pembina siswa, dan ada siswa sebagai obyek untuk yang dididik, atau dengan kata lain sasaran yang membutuhkan pendidikan.Dalam beberapa dekade terakhir, Indonesia telah mencapai kemajuan yang sangat berarti bagi bidang pendidikan, seperti akses belajar yang semakin luas dan alokasi anggaran pendidikan yang besar. Namun terlepas dari beberapa kemajuan tersebut, peningkatan pembelajaran siswa, Indonesia berjalan sangat lambat. Masalah ini tidak bisa diatasi dengan hanya satu kebijakan oleh Pemerintah Pusat. Lalu apa yang dibutuhkan oleh Pendidikan Indonesia saat ini? Peranan pendidikan bagi pembangunan nasional sangatlah penting dan sangatlah berpengaruh, maka perlu sekali kita untuk mengetahui faktor apa saja yang dibutuhkan.
Kemajuan Pendidikan Indonesia dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain;1) Kualitas Guru ( pelaksana langsung dalam tugas pokok dan fungsi sebagai pendidik );2) Kurikulum  ( sebagai pedoman atau acuan untuk mencapai Tujuan Pendidikan Nasional );3) Anggaran Pendidikan . Ada kemungkinan besarnya anggaran pendidikan tidak diimbangi dengan pemetaan isu-isu strategis Pendidikan;4) Regulasi Pendidikan.
Disini yang akan saya sampaikan  adalah masalah kualitas guru. Menurut Linda Darling- Hammond ( 2017 ) mendefinisikan bahwa kualitas guru adalah sekumpulan sifat, ketrampilan , dan pemahaman pribadi yang dibawa seorang individu ke dalam proses pembelajaran. Dengan pendapat lain,“Guru yang berkualitas akan kompeten dalam bidangnya dan menunjang proses pembelajaran terhadap anak didiknya. “ ( Yunus , 2016 ).
Perlu kita ketahui apa saja kaitannya dengan keprofesionalan yang harus dimiliki oleh guru sebagai pendidik. Pendidik bukan hanya datang, absen, duduk, terus pulang, namun harus berkompeten dalam pedagogik (ilmu kependidikan),berkompeten kepribadian, berkompeten dalam profesi, dan berkompeten dalam lingkungannya ( sosial ). Adapun cara menjadi guru yang berkualitas, hebat, dan profesional. antara lain; dengan meningkatkan inovasi dalam pembelajaran , karena guru adalah profesi yang mulia dan berperan sangat penting dalam kemajuan bangsa, bersikap interaktif dalam arti saling berhubungan, dan training (pelatihan) berkala.
Dari sedikit uraian diatas, dapat disimpulkan betapa pentingnya keprofesionalan seorang guru dalam mendidik siswa, perlu teknik dan metode- metode khusus yang harus dikuasai, dan tak kalah pentingnya perlu inovasi dalam pembelajaran dan penyampaian materi ajarnya kepada peserta didik. Dengan tujuan demi peningkatan mutu pendidikan, juga untuk menganalisis dan mengevaluasi kekurangan apa yang perlu pembenahan , dan sekaligus sebagai koreksi diri guru. Kemudian kelanjutan dari penyampaian materi pembelajaran yang sesuai dengan kemajuan jamannya. Seperti sekarang ini, jaman yang baru ngetrendnya jaman globalisasi, modernisasi, dan serba canggih. Segala urusan serba komputer, maka perlu adanya inovasi dari guru, untuk merangsang anak didik tertarik pada saat kegiatan pembelajaran, baik itu di dalam ataupun di luar kelas. Dengan memanfaatkan projector atau lainnya, sekiranya peserta didik merasa senang dan nyaman dalam kegiatan belajar mengajar.
Untuk menyesuaikan dengan perkembangan jamannya, maka guru diharapkan harus bersikap profesi dalam segala hal. Demi peningkatan kualitas guru dan mutu  pendidikan, serta Tujuan Pendidikan Nasional negara kita Republik Indonesia.
Oleh: MASRURI, S.Pd.SD
Kepala SDN 3 Sambongrejo, Kecamatan Tunjungan, Kabupaten Blora
