JATENGPOS.CO.ID, SEMARANG – Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni (FBS), Universitas Negeri Semarang (UNNES) kembali menggelar kegiatan akademik yang berfokus pada peningkatan mutu pembelajaran. Pada hari Senin, 4 Mei 2026, bertempat di Gedung B8 kampus setempat, diselenggarakan Workshop Pengembangan Bahan Ajar yang dihadiri oleh pengelola jurusan, dosen, serta mahasiswa.
Acara ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan praktis dan teoretis dalam menyusun materi ajar yang inovatif dan relevan dengan perkembangan zaman.
Dalam sambutannya, koordinator Program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa UNNES, Mujimin, S.Pd., M.Pd., menyampaikan apresiasi dan sambutan hangat atas terselenggaranya kegiatan ini. Beliau menekankan pentingnya inovasi dalam pembelajaran bahasa daerah di era modern.
“Saya menyambut baik kegiatan ini sebagai langkah strategis untuk memperkaya khazanah keilmuan mahasiswa. Saya harap seluruh mahasiswa dapat memanfaatkan kesempatan ini untuk menggali ilmu sedalam-dalamnya dari para narasumber, yang juga merupakan alumni berprestasi dari jurusan kita,” ujar Mujimin.
Kehadiran Guru Besar dan Dosen
Workshop ini mendapat dukungan penuh dari para akademisi senior di lingkungan Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa. Tampak hadir dalam kegiatan tersebut para guru besar dan dosen pengampu mata kuliah terkait, antara lain:Prof. Dr. Yusro Edy Nugroho, M.Hum. (Guru Besar Bidang Filologi),Prof. Dr. Teguh Supriyanto, M.Hum, dan segenap dosen Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa.
Suasana diskusi berjalan interaktif dengan dimoderatori oleh Dr. Ucik Fuadhiyah, S.Pd., M.Pd., yang memandu jalannya acara dari awal hingga sesi tanya jawab.
Pemaparan Materi dan Praktik Baik
Sesi inti workshop diisi oleh dua narasumber ahli yang juga merupakan penulis buku teks bahasa Jawa, yakni Tukijo, S.Pd., M.Pd. dan Dr. L. Yuyun Dian S., M.Pd.Keduanya mengupas tuntas berbagai hal penting terkait pengembangan bahan ajar, yang meliputi:Konsep Dasar Bahan Ajar,Definisi dan urgensi bahan ajar dalam proses pembelajaran bahasa.Tujuan dan Jenis, Pemahaman mengenai jenis-jenis bahan ajar (cetak maupun digital) dan fungsinya dalam kelas. Praktik Baik (Best Practices): Langkah-langkah konkret dan strategi dalam merancang serta menulis buku teks maupun modul ajar bahasa Jawa yang menarik.
Sesi Tanya Jawab yang Interaktif
Setelah pemaparan materi, acara dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang berlangsung cukup interaktif dan dinamis. Para mahasiswa tampak antusias mengajukan berbagai pertanyaan kritis seputar tantangan dalam menyusun bahan ajar bahasa Jawa yang sesuai dengan karakteristik generasi masa kini.
Pertanyaan-pertanyaan tersebut direspons dan dijelaskan secara lugas, jelas, serta solutif oleh kedua narasumber. Melalui dialog dua arah ini, diharapkan mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga memiliki bekal keterampilan untuk menciptakan bahan ajar yang kreatif dan kontekstual di masa depan.(*/tkj/jan)
