Presentasi Pembelajaran dengan Canva Tingkatkan Minat Belajar Matematika di Masa Pandemi

Dewi Purwaningrum, S.Pd M.Pd

 Pandemi Covid -19 yang belum berakhir, hantu corona yang belum pulang kandang, menyebabkan perubahan di aspek kehidupan termasuk proses pembelajaran di semua jenjang pendidikan. Pembelajaran mengalami pergeseran dari moda luring atau tatap muka menjadi moda daring. Dunia pendidikan mesti alih haluan dengan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Perubahan ini banyak menimbulkan permasalahan khususnya dalam dunia pendidikan.

Dalam  dunia  pendidikan  saat ini, peningkatan  kualitas pembelajaran baik dalam penguasaan  materi maupun  metode pembelajaran selalu diupayakan. Salah   satu   upaya   yang   dilakukan   pendidik  dalam   peningkatan    kualitas pembelajaran yaitu dalam penyusunan  berbagai  macam  skenario kegiatan pembelajaran di kelas. Dalam kegiatan pembelajaran tersebut,  terjadi interaksi antar peserta didik, interaksi  antara  pendidik  dan  peserta didik,  maupun   interaksi  antara  peserta didik   dengan sumber  belajar.  Diharapkan  dengan  adanya  interaksi tersebut,  peserta didik dapat membangun pengetahuan  secara  aktif, pembelajaran berlangsung interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang,  serta dapat memotivasi peserta didik sehingga mencapai  kompetensi  yang diharapkan. M. Furqon Hidatatullah (2009) mengatakan bahwa pembelajaran  sebaiknya diselenggarakan dalam suasana yang menyenangkan karena akan mendorong peserta didik tertarik dengan pelajaran tersebut.

Baca juga:  Drama dan Simulasi, Tingkatkan Belajar IPS

Sementara di pembelajaran matematika. matematika sering dianggap sebagai pelajaran yang sulit. Sehingga membuat minat belajar rendah seperti orang yang kalah sebelum bertanding. Sebagai pendidik, penulis merasa mempunyai tanggung jawab moral untuk mengembangkan potensi dan ketrampilan diri karena pendidik sebagai ujung tombak keberhasilan pembelajaran.  Untuk itulah penulis memanfaatkan perkembangan Informasi Teknologi (IT) dengan menggunakan canva untuk kepentingan pembelajaran matematika di kelas XI SMAN 2 Sukoharjo, yaitu materi Persamaan Trigonometri.

Aplikasi canva sebagai salah satu alat bantu desain online gratis yang dapat digunakan untuk membuat video pembelajaran yang dilengkapi template gratis, untuk grafis animasi dll. Aplikasi Canva dapat digunakan melalui perangkat Komputer maupun Android.

iklan
Baca juga:  Komunikasi Harmonis Bentuk Anak Cerdas

Presentasi merupakan salah satu kegiatan rutin  yang tidak asing bagi seorang pendidik dalam mempersiapkan pembelajarannya. Di tengah perkembangan teknologi, kini presentasi disampaikan dengan berbagai aplikasi.  Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka mendukung proses pembelajaran telah memberikan akses layanan elektronik dengan memberikan akun google suite for education. Dalam Surat Edaran Nomor 37 Tahun 2020 tentang Akun Akses Layanan Pembelajaran bagi Peserta Didik, Pendidik, dan Tenaga Kependidikan

Pemanfaatan akun G-Suite for education salah satunya bisa berkolaborasi

menggunakan aplikasi Canva For Education. Canva merupakan platform desain

yang dibutuhkan kelas . Mengembangkan kreativitas dan keterampilan kolaboratif yang membuat pembelajaran visual dan komunikasi menjadi mudah dan menyenangkan

Dengan menggunakan canva, pembelajaran matematika semakin menarik dan menyenangkan dalam PJJ di masa pandemi ini. Pembelajaran matematika materi Trigonometri, yang merupakan salah satu materi yang sering  dianggap sulit dapat dilakukan dengan cara presentasi menggunakan PPT yang dibuat semenarik mungkin, yang diselipi video menggunakan canva. Dengan canva, penulis dapat mengkombinasikan percakapan dengan desain PPT dengan berbagai animasi, sehingga dapat tampil di depan peserta didik dengan percaya diri dan memberikan presentasi yang spektakuler. Pembelajaran menjadi “hidup”, dikarenakan peserta didik terasa berinteraksi dengan pendidik, dengan mempelajari materi trigonometri  yang dibuat guru dalam bentuk PPT dan dijelaskan langsung dengan  rekaman video menggunakan canva, sehingga peserta didik tidak jenuh hanya mempelajari materi, tetapi dapat melihat wajah dan mendengar suara gurunya yang menerangkan materi dengan jelas. Mari selalu berinovasi demi meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia!

Baca juga:  Konseling Kelompok Tingkatkan Empati Siswa

Oleh

Dewi Purwaningrum, S.Pd M.Pd

Guru SMAN 2 Sukoharjo

iklan